Педагоги обменялись опытом обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
Общеобразовательные учреждения
21 февраля 2023
На базе школы №30 состоялось очередное заседание стажировочной площадки «Система учебно-воспитательной работы в образовательной организации в условиях внедрения Федерального государственного образовательного стандарта обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)».
Федеральную экспериментальную площадку Пензенского государственного университета посетили 54 участника: учителя начальных классов, тьюторы, логопеды, психологи, учителя предметники и воспитатели дошкольных образовательных учреждений имели возможность обсудить актуальные профессиональные задачи, обменяться инновационным педагогическим опытом, а также презентовать интересные идеи.
В первый день форума была представлена работа четырёх секций: «Технология активных методов обучения - эффективность использования в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», «Учимся для жизни», «Применение инновационных технологий при формировании представлений об окружающей действительности у ребенка с ограниченными возможностями здоровья» и «Апробирование в учебном процессе созданных своими руками специальных дидактических тренажеров и игр».
Педагоги школ представили мастер-классы, доклады, авторские проекты, ответили на многочисленные вопросы коллег по обучению и воспитанию детей с ограниченными возможностями здоровья.
Федеральную экспериментальную площадку Пензенского государственного университета посетили 54 участника: учителя начальных классов, тьюторы, логопеды, психологи, учителя предметники и воспитатели дошкольных образовательных учреждений имели возможность обсудить актуальные профессиональные задачи, обменяться инновационным педагогическим опытом, а также презентовать интересные идеи.
В первый день форума была представлена работа четырёх секций: «Технология активных методов обучения - эффективность использования в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», «Учимся для жизни», «Применение инновационных технологий при формировании представлений об окружающей действительности у ребенка с ограниченными возможностями здоровья» и «Апробирование в учебном процессе созданных своими руками специальных дидактических тренажеров и игр».
Педагоги школ представили мастер-классы, доклады, авторские проекты, ответили на многочисленные вопросы коллег по обучению и воспитанию детей с ограниченными возможностями здоровья.
