В лицее №2 прошёл педагогический совет, посвящённый искусственному интеллекту в работе учителя
В лицее современных технологий управления №2 города Пензы прошёл педагогический совет на тему «Искусственный интеллект и цифровые инструменты в практике современного учителя: от сопротивления к сотворчеству». Мероприятие объединило педагогов разных предметных областей и стало площадкой для осмысления роли цифровых технологий в образовательном процессе, поиска баланса между традиционными методиками и инновациями.
Центральным событием педсовета стало выступление заместителя директора по научно-методической работе Аллы Степановой. В своём докладе она обозначила ключевые векторы интеграции цифровых инструментов в методическую работу школы – от преодоления естественного сопротивления изменениям до выстраивания модели сотворчества педагога и технологий. Алла Сергеевна представила конкретные примеры нейросетей, полезных учителям, и показала, как их применение помогает решать реальные педагогические задачи: от составления планов уроков и генерации разноуровневых заданий до адаптации материалов под разные стили обучения. Особое внимание было уделено рискам: вопросам академической честности, проверке достоверности контента, создаваемого ИИ, и сохранению ведущей роли учителя.
С докладом об образовательных результатах работы лицея выступила заместитель директора по учебно-воспитательной работе Вероника Кузнецова. Она представила данные, отражающие динамику вовлечённости педагогов в освоение цифровых инструментов, а также результаты пилотных практик по использованию ИИ в предметном обучении. Были приведены успешные кейсы учителей-предметников: филологи использовали ИИ для создания творческих заданий, математики применяли инструменты для визуализации сложных понятий, а учителя естественно-научного цикла – для моделирования экспериментов и подготовки наглядных материалов.
Важной частью программы стали выступления учителей информатики Виктории Кузяновой и Екатерины Оськиной, которые поделились опытом участия в курсах НИУ «Высшая школа экономики» на тему «ИИ в школе». Педагоги рассказали о насыщенной программе обучения, где теория органично сочеталась с практикой. Виктория Петровна отметила ценность практико-ориентированного формата, а Екатерина Александровна сделала акцент на межпредметных связях и возможностях формирования у школьников навыков работы с данными. Коллеги обозначили методические находки, которые планируют внедрить в работу: готовые шаблоны промптов для разных типов заданий, алгоритмы проверки достоверности ИИ-контента и способы адаптации инструментов под разный уровень цифровой подготовки учащихся.
Особой частью педсовета стала торжественная церемония награждения. Учитель истории и обществознания лицея Ирина Кот была удостоена Почётной грамоты Губернатора Пензенской области. Награда стала признанием её профессионализма, творческого подхода к преподаванию и значимого вклада в воспитание и просвещение учащихся.
В рамках педсовета педагоги смогли не только услышать теоретические обоснования и практические примеры, но и поучаствовать в мини-практикуме: разобрать несколько цифровых инструментов и сразу примерить их к своим предметным задачам. По итогам встречи был сформирован перечень приоритетных направлений методической поддержки педагогов на следующий учебный год, а также намечены шаги по созданию внутришкольной площадки обмена опытом по работе с ИИ.
Педагогический совет показал, что путь от настороженности к осознанному и грамотному использованию технологий вполне реален – и в лицее №2 этот путь уже активно преодолевается совместными усилиями всего коллектива.
Поздравляем Ирину Леонидовну с заслуженной наградой! Желаем педагогическому коллективу дальнейших успехов в освоении современных технологий!
